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Apoio Social Percebido por Mães Adolescentes e Adultas: Da Gestação ao Terceiro Mês de Vida do Bebê
... Em relação às figuras de apoio, no contexto da maternidade em geral, as mais destacadas na literatura são a própria mãe e o companheiro. A própria mãe aparece como uma das mais importantes (Bowlby, 1989;Lewandowski et al., 2012;Martins et al., 2014;Moreira & Sarriera, 2008;Piccinini et al., 2002;Prochnow & Lopes, 2007;Schwartz, Vieira, & Geib, 2011;Stern, 1997;Toomey, Umaña-Taylor, Jahromi, & Updegraff, 2013), já que colabora com sua experiência no cuidado e no modelo e formação da identidade materna. O companheiro é reconhecido por, além de exercer um papel protetor no desenvolvimento infantil (Letourneau, Stewart, & Barnfather, 2004), ser fator protetor no contexto da depressão pós-parto (Decastro, Hinojosa-Ayala, & Hernandez-Prado, 2011;Frizzo & Piccinini, 2005). ...
... Tal achado vai ao encontro da literatura, que evidencia que a mãe como figura de apoio, em todos os contextos de maternidade, tem um papel fundamental. (Bowlby, 1989;Levandowski et al., 2012;Lopes, Prochnow & Piccinini, 2010;Martins et al., 2014;Moreira & Sarriera, 2008;Piccinini et al., 2002;Prochnow & Lopes, 2007;Rapoport, 2003;Stern, 1997;Schwartz et al., 2011Toomey et al., 2013. ...
... Outra semelhança encontrada no estudo, atribuída como função à figura materna, é o prover de recursos, já que, nessa conjuntura, muitas mães adolescentes dependiam financeiramente de sua família de origem e no cuidado da casa no geral, assumindo uma dimensão de apoio físico, possibilitando, assim, que a mãe se dedicasse ao bebê, uma vez que a matriz de apoio tem também essa função dentro da Constelação da maternidade (Stern, 1997 Esses resultados vão ao encontro dos achados de Piccinini et al. (2002), que, comparando mães adultas e mães adolescentes, evidenciou tanto um apoio informacional, quanto um apoio financeiro maior para as adolescentes. Segundo os autores, tal achado pode ser explicado por uma possível falta de planejamento da gravidez e pela incapacidade das adolescentes se sustentarem como casal e família. ...
... Em relação às figuras de apoio, no contexto da maternidade em geral, as mais destacadas na literatura são a própria mãe e o companheiro. A própria mãe aparece como uma das mais importantes (Bowlby, 1989;Lewandowski et al., 2012;Martins et al., 2014;Moreira & Sarriera, 2008;Piccinini et al., 2002;Prochnow & Lopes, 2007;Schwartz, Vieira, & Geib, 2011;Stern, 1997;Toomey, Umaña-Taylor, Jahromi, & Updegraff, 2013), já que colabora com sua experiência no cuidado e no modelo e formação da identidade materna. O companheiro é reconhecido por, além de exercer um papel protetor no desenvolvimento infantil (Letourneau, Stewart, & Barnfather, 2004), ser fator protetor no contexto da depressão pós-parto (Decastro, Hinojosa-Ayala, & Hernandez-Prado, 2011;Frizzo & Piccinini, 2005). ...
... Tal achado vai ao encontro da literatura, que evidencia que a mãe como figura de apoio, em todos os contextos de maternidade, tem um papel fundamental. (Bowlby, 1989;Levandowski et al., 2012;Lopes, Prochnow & Piccinini, 2010;Martins et al., 2014;Moreira & Sarriera, 2008;Piccinini et al., 2002;Prochnow & Lopes, 2007;Rapoport, 2003;Stern, 1997;Schwartz et al., 2011Toomey et al., 2013. ...
... Outra semelhança encontrada no estudo, atribuída como função à figura materna, é o prover de recursos, já que, nessa conjuntura, muitas mães adolescentes dependiam financeiramente de sua família de origem e no cuidado da casa no geral, assumindo uma dimensão de apoio físico, possibilitando, assim, que a mãe se dedicasse ao bebê, uma vez que a matriz de apoio tem também essa função dentro da Constelação da maternidade (Stern, 1997 Esses resultados vão ao encontro dos achados de Piccinini et al. (2002), que, comparando mães adultas e mães adolescentes, evidenciou tanto um apoio informacional, quanto um apoio financeiro maior para as adolescentes. Segundo os autores, tal achado pode ser explicado por uma possível falta de planejamento da gravidez e pela incapacidade das adolescentes se sustentarem como casal e família. ...
Resumo Este estudo investigou as principais figuras de apoio referidas pelas mães adolescentes, evidenciando as possíveis funções atribuídas a essas figuras e as diferenças entre mães com e sem indicadores de depressão, de acordo com a Escala de Depressão Pós-parto de Edimburgo (EPDS). Participaram do estudo oito mães adolescentes, quatro apresentavam indicadores de depressão e quatro não. Análise de conteúdo das entrevistas revelou que as mães com indicadores citaram menos figuras de apoio do que as sem indicadores, seja porque a depressão possa ter afetado a percepção materna quanto ao apoio recebido, seja porque sua matriz de apoio mostrou-se insuficiente nesse contexto. O fato das participantes estarem vivenciando a adolescência concomitantemente à maternidade pode potencializar as ambivalências características dessas etapas desenvolvimentais.
... De fato, investigações brasileiras (Jussani, Serafim, & Marcon, 2007;Motta et al., 2004;Piccinini, Rapoport, Levandowski, & Voigt, 2002;Silva & Tonete, 2006) e de âmbito internacional (Griffiths, Cortés, Olivo, Romero, & Saldivia, 1994;Miller, Benson, & Galbraith, 2001;Stevenson, Maton, & Teti, 1999) têm mostrado particularmente a importância do apoio familiar no contexto de uma gestação precoce. Esse apoio repercute na vivência da gestação, bem como na relação mãe-bebê (Piccinini, Tudge, Marin, Frizzo, & Lopes, 2009;Sabroza, Leal, Souza Jr., & Gama, 2004;Silva & Tonete, 2006;Tsunechiro & Bonadio, 1999). ...
... Quanto às principais fontes de apoio, que geralmente são as pessoas mais próximas e íntimas do indivíduo (Finfgeld-Connett, 2005), as gestantes adolescentes tem citado os próprios pais, especialmente a mãe, e o pai do bebê (Burke & Liston, 1994;Chen, Telleen, & Chen, 1995;Godinho, Schelp, Parada, & Bertoncello, 2000;Griffiths et al., 1994;Lima et al., 2004;Piccinini et al., 2002). Os amigos também são referidos em alguns estudos (por ex., Griffiths et al., 1994;Moreira & Sarriera, 2008). ...
This study has investigated perceived family support by pregnant adolescents. Nineteen primiparous adolescents (mean=16,21 years, SD=1,47), with no physical health complications, living at Vale do Rio dos Sinos/BR area, were interviewed at the second trimester of pregnancy. Four thematic categories emerged from the qualitative content analysis of the interviews: Family reaction related to pregnancy, Supportive family members, Type of support received from family and Expectations about family support after delivery. Results revealed that adolescents were supported through information, emotionally and/or instrumentally by family members since the pregnancy announcement, especially from their own mothers. After delivery, the participants expected to receive support from their family, particularly from their own mothers. These results are relevant considering that family support is a protective factor for pregnancy and motherhood experience of pregnant adolescents from at risk contexts.
... Among women's relationships, the majority had good levels of dyadic adjustment; social support contributes to a more positive experience of motherhood (Piccinini et al., 2002), with the family domain being an important factor in assessing the quality of life during pregnancy (Abreu et. al, 2019). ...
Objective Studies evidence a high prevalence of mental disorders in pregnant women, which interfere in women’s health, interpersonal relationships, baby care and, consequently, in child development. The research sought to identify risk and protective psychosocial factors of mental disorders during pregnancy. Method A total of 153 third trimester pregnant women participated in a quasi-experimental, quantitative and cross-sectional study. The instruments used were questionnaires and interviews. Frequency, descriptive and regression analysis were performed. Results The most significant risk factors for mental disorders during pregnancy were lack of confidence, childhood trauma, stressful life events, and previous depression. Protective factors included good marital relationship. The most prevalent mental disorders were depression and anxiety. Conclusion Preventive actions and interventions that cover the psychosocial factors involved in the development of mental disorders in pregnant women are important.
... Caregivers face the sudden exposure to an unexpected illness in a loved one [13], and require physical, social and psychological support. Social support in traumatic situations is important to enhance social integration and satisfy needs of esteem, affiliation, and approval [8] [9][13] [16][17] [18]. Social support can be instrumental, material, as goods or intimate behaviors. ...
... É plausível supor que o apoio social dado à gestante e à recém mãe dependa também do fato de ser uma mãe jovem ou adulta, questão investigada no estudo realizado por Piccinini et al. 29 com 26 mães que estavam no último trimestre de gestação e quando os bebês tinham três meses. Os resultados revelaram que, de forma geral, as mães de ambos os grupos possuíam uma rede de apoio social e sentiam-se amparadas pela mesma. ...
O apoio social mostra-se importante ao longo de todo o ciclo vital, especialmente durante períodos de mudanças e estresse. Considerando que a experiência da maternidade é um período de transição carregado de muitas situações novas e potencialmente estressantes, o presente artigo tem por objetivo apresentar uma revisão de estudos teóricos e empíricos que relacionam apoio social e maternidade. A literatura examinada indica a importância do apoio de familiares, instituições formais e empregados para a mulher grávida e a nova mãe. A presença deste apoio social tende a aumentar a responsividade materna, beneficiando o bebê, a relação mãe-bebê e a relação conjugal, especialmente em situações estressantes.
... Desde então, estudos vêm sendo realizados para identificar e avaliar o apoio social, bem como sua relação com variáveis relacionadas ao desenvolvimento humano, à saúde e à qualidade de vida. Referente à população infantojuvenil foram divulgados resultados que apontaram a importância de ter um amigo próximo com quem se possa contar [5][6][7][8][9] ; a presença do apoio social e a diminuição nas consequências negativas sobre a saúde mental e o desempenho acadêmico 10,11 ; a relação entre baixo apoio social e a existência de sintomas externalizantes em crianças 12 ; a indicação do alto apoio dos amigos como fator de proteção para o baixo rendimento escolar de adolescentes vítimas de bulling 13 ; a qualidade no relacionamento entre mães e filhos como fator preventivo para o uso de substâncias lícitas e ilícitas na adolescência e na juventude 14,15 ; relação entre o apoio social e autoestima 16,17 . ...
O Social Support Appraisals avalia a percepção de crianças e adolescentes sobre o apoio social recebido da família, amigos, professores e outras pessoas da comunidade. O objetivo do estudo foi avaliar a confiabilidade e a validade de construto da versão brasileira do instrumento. Participaram 766 crianças e adolescentes, com idades entre 9 e 18 anos. Para a coleta de dados foram usados o Formulário de Identificação, a versão brasileira do Social Support Appraisals e o Questionário de Capacidades e Dificuldades. Resultados: A análise fatorial indicou uma estrutura com 5 fatores na qual se verificaram itens isolados no fator F5. Diante disso, os respectivos itens foram excluídos e as análises posteriores foram feitas considerando os 23 itens restantes. Quanto à consistência interna, o índice de alfa foi igual a 0,89 para a escala total. Foi encontrada validade divergente entre a versão brasileira do Social Support Appraisals e o Questionário de Capacidades e Dificuldades, mostrando-se parcialmente satisfatória. Considera-se que este estudo permite disponibilizar uma versão reduzida do instrumento para a utilização em pesquisas futuras, a fim de dar continuidade às investigações acerca do apoio social e associações com variáveis relacionadas ao desenvolvimento infantojuvenil.
... Este estudo faz parte da Dissertação de Mestrado de Carolina Elisabeth Squassoni sob a orientação de Thelma Simões Matsukura. pesquisas que envolvem avaliações diretas da percepção da criança e do adolescente sobre o apoio social (Ogido, 2011;Piccinini, Rapoport, Levandowski, & Voigt, 2002;Poletto & Koller, 2002;Siqueira, Betts, & Dell'Aglio, 2006), porém os instrumentos utilizados não são validados ou não são específi cos para a população de crianças e adolescentes. ...
OBJETIVO: apresentar o processo de adaptação transcultural da versão portuguesa do Social Support Appraisals e obter uma versão brasileira. Método: foram realizadas as avaliações de equivalência conceitual, itens, semântica, operacional, mensuração e funcional. Participaram 218 alunos da 4ª à 8ª série do ensino fundamental. RESULTADOS: Na equivalência de mensuração a análise fatorial revelou quatro dimensões, o valor do coeficiente alfa para a escala total igual a 0,79 e a validade de construto demonstrou que quanto maior a idade e série escolar dos participantes maior a percepção do apoio dos amigos e menor a percepção do apoio dos professores. CONCLUSÃO: estudos futuros devem ser realizados com populações de diferentes regiões do país, a fim de observar a adequabilidade da versão brasileira.
Pregnancy is a period defined by several changes in women's lives and involves social, biological, marital and psychological facts. The way each woman reacts to pregnancy varies according to the circumstances in which the pregnancy occurred. The objective of this study was to compare the occurrence of depressive symptoms, anxiety, stress levels and social support for pregnant women, at high and low risk, dur- ing prenatal care, in the Brazilian public health system. Sixty-six high-risk pregnant women and 60 low-risk pregnant women, aged between 18 and 35, participated in the study. The Interview Roadmap, Social Outcomes Study (MOS), Hospital Anxiety and Depression Scale (HAD) and Perceived Stress Scale (EEP) were used to assist in data collection. The results show higher frequency of symptoms of anxiety and depression in high-risk pregnancies (36.36%) than in low-risk pregnant women (25.93%), and higher level of stress in low-risk pregnant women - score 24.24 for high-risk pregnant women and 34.66 for low-risk pregnant women. In the sample, high-risk pregnant women had an average of 79,81 and low-risk pregnant women an average of 90,05 in relation to the social support variable.
Avaliação de apoio social em estudos brasileiros: aspectos conceituais e instrumentos Social support assessment in Brazilian studies: conceptual aspects and measures Resumo Este estudo investigou como o apoio social tem sido avaliado em estudos brasileiros. Foi realizado um levantamento das publicações científicas de 1987 a 2007, nos indexadores In-dexpsi, Pepsic, SciELO e Lilacs, usando as pala-vras-chave apoio social, suporte social, rede social. Foram encontrados 59 estudos que contempla-vam a avaliação de apoio social em amostras bra-sileiras. Os resultados apontaram um crescimen-to nos últimos anos no número de estudos brasi-leiros que incluem a avaliação do apoio social, com a predominância do uso de técnicas de entre-vistas para investigar, em especial, o apoio recebi-do e o apoio percebido. Contudo, o construto foi utilizado, algumas vezes, sem uma fundamenta-ção teórica sólida e associado a vários outros con-ceitos sem uma articulação clara. Fica também evidente a escassez de instrumentos fidedignos, válidos e padronizados para a realidade brasilei-ra, apesar dos diversos instrumentos já utilizados e que são revisados no presente estudo. Abstract This study investigated the different ways of evaluating the social support in Brazilian studies. A surveying of scientific Brazilian publications from 1987 to 2007 was done in the Indexpsi, Pepsic, SciELO and Lilacs databases according to keywords social support and social network. Fifty-five studies included some type of assessing social support in Brazilian samples. The results indicated a rise in the number of studies about social support assessment in the last years using interviews to investigate received and perceived support, predominantly. However, the construction was applied without theoretical basis and was associated with many other concepts, sometimes without an appropriate articulation. Besides, there were evidences of lacking reliable, valid and standardized instruments to Brazilian population by considering the instruments currently used and revised by this study.
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