Victoria Elena Santillán Briceño

Autonomous University of Baja California | UABC · Facultad de Ciencias Humanas

El presente capítulo, pretende brindar un esbozo de las cualidades de la participación que realizan las y los jóvenes estudiantes en el ámbito público, lo que podemos caracterizar como el ejercicio de su ciudadanía. Este trabajo formó parte de un proyecto de investigación más extenso cuyo objetivo era identificar la cultura política de estudiantes...

El propósito de este libro es abordar el quehacer político, visto como una actividad humana que se practica de forma cotidiana. Así mismo, explora la forma en que los estudiantes universitarios participan de la política, y busca reconocer la dimensión que para ellos tiene la cultura política. De manera particular, el objetivo es caracterizar la cul...

Justo a siete años de que se cumpla el plazo establecido por la ONU para aplicar la Agenda 2030 es prioritario reflexionar sobre los ODS, y no tanto su aplicación, sino su utilidad en los procesos de formación de ciudadanos que abracen el bien común, pero ello también conlleva abrir una veta autocrítica sobre el alcance de la educación universitari...

Resumen Este trabajo tiene el objetivo principal de describir el porcentaje de Instituciones de Educación Superior (IES) públicas que ofertan la licenciatura de psicología en México y que cuentan con laboratorios en los que actualmente se desarrolle investigación experimental con animales humanos y no humanos. Como segundo objetivo, se busca descri...

Las autocorrecciones escritas son aquellas formas de interacción en las que un individuo revisa y corrige un texto elaborado por él mismo, es decir, es la propia persona quien cumple las funciones de escritor y lector de forma simultánea. Las autocorrecciones escritas dependen de las habilidades escritoras y lectoras de la propia persona, así como...

Este trabajo tuvo como objetivo efectuar un análisis crítico de la situación actual de la formación del psicólogo en México. Se destaca la posible fragmentación de la psicología, como producto de la falta de consenso respecto de la delimitación de su objeto de estudio, y se relaciona con la creación de los planes de estudio para la licenciatura en...

El capítulo hace una aportación sobre la caracterización de la cultura política desde la percepción de los/las jóvenes universitarios/as de las carreras de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC)-Campus Mexicali, a fin de establecer en qué medida la práctica ciudadana es construida mediante el actuar de los diferentes...

Indicadores y trayectorias escolares de los estudiantes de Facultad de Ciencias Humanas reúne información en cinco capítulos y plantea, mediante la sistematización de ésta, la construcción de indicadores y el seguimiento de las trayectorias escolares para el aseguramiento de la calidad educativa universitaria, poniendo en el centro del quehacer ins...

Since young people compose the age group with the highest population representation in Mexico and Latin America, their lifestyles, discourse or pronouncements are strangers in a social environment governed by normality. These are actions that cause curiosity and questioning to find out what is not directly visible: that which leads them to act in a...

Based on data from two national surveys commissioned by the Mexican government, a secondary analysis of the databases of the 2010 National Youth Survey and the 2012 National Survey of Political Culture is presented in order to analyze several aspects of the situation of Mexican youth: their well-being and sexuality, their cultural consumption and i...

ResumenCon base en dos encuestas nacionales aplicadas por el gobierno mexicano, se presenta un análisis secundario de las bases de datos de la Encuesta Nacional de Juventud 2010 y la Encuesta Nacional de Cultura Política de 2012, para analizar la situación de los jóvenes mexicanos en algunos aspectos de su bienestar y sexualidad, consumo y acceso a...

The object of study is the research of youth phenomena, which is, linked to the expansion of opportunities for socialization of young people, particularly those related to interactive cyberspace mobility. This confirms the sociocultural processes where youth culture makes sense, in the temporary space and the cultural context where they take place....

Este libro habla de las subjetividades de jóvenes argentinos y mexicanos de las ciudades de Mexicali, capital del estado de Baja California, México y Viedma, capital de la Provincia de Río Negro, Argentina. El eje central son los jóvenes, pero no en abstracto, sino con rostros, emociones, anhelos y por supuesto críticas a la sociedad en la que vive...

Foucault plantea que no hay una sola racionalidad desde la que sean pensables todas las dimensiones de la actual complejidad, por el contrario, la comprensión del presente abre el espacio al análisis histórico de las instituciones sociales y de sus procesos, por medio de dispositivos teórico-metodológicos desarrollados por el enfoque divergente del...

Esta investigación se realizó en la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Autónoma de Baja California; los sujetos o unidades de análisis prioritariamente considerados fueron los académicos participantes en el proceso de diseño curricular, identificados mediante los criterios del muestreo teórico. El foco de interés se ubicó en la comprens...

This research was conducted in the Human Sciences School of the Autonomous University of Baja California; the main subjects or units of analysis considered were the academicians involved in the process of curricular design, who were identified using theoretical sampling criteria. The focus of interest was on understanding the social fabric of power...

El presente es un reporte de avance del proyecto de investigación para la obtención del grado de doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad Autónoma del estado de Hidalgo, México. El objetivo del presente documento es presentar el reporte de avance del proyecto de investigación de corte cualitativo con énfasis en la Teoría Fundamentada,...

Las universidades en el presente siglo operan en un contexto internacional de globalización económica e interdependencia mundial con todos sus desafíos y oportunidades donde la educación no sólo cumple un papel estratégico en el crecimiento económico, sino también en la configuración de un contexto social cualitativamente diferente. En este sentido...