Vasiliki Ioannidi

Hellenic Open University / Open University of Cyprus · School of Humanities / Faculty of Economics and Management

Background and Research Question: Inclusive Education is an educational approach that has become a worldwide phenomenon (Ignacio & Allit, 2023). This article presents and analyses the issue of labeling of special educational needs, as it is a complex theme with potential benefits and disadvantages. The main idea of the present paper is an empirical...

“Creative thinking skills can be considered one of the key competencies for the twenty-first century—they allow us to remain flexible and provide us with the capacity to deal with the opportunities and challenges that are part of our complex and fast-changing world” (Ritter & Mostert, 2017). This paper concerns the research area of "Inclusive Educa...

Creative thinking skills can be considered one of the key competencies for the twenty-first century—they allow us to remain flexible and provide us with the capacity to deal with the opportunities and challenges that are part of our complex and fast-changing world” (Ritter & Mostert, 2017). This paper concerns the research area of "Inclusive Educat...

p>Im Allgemeinen ist in der internationalen Literatur die Diskussion über die Notwendigkeit und über die Orientierungsmöglichkeiten der Schulbildung mit modernen inklusiven pädagogischen Ansätzen und gesellschaftlichen Visionen dominant. Dieser Artikel beschreibt, wie grundlegende inklusive Praktiken die Bedingungen für die Nachhaltigkeit der inklu...

p>Derzeitige Konzepte und Neigungen im Bereich der Allgemein- und Sonderpädagogik und inclusive Paedagogik verleihen Nachdruck an Erziehungsannäherungen und pädagogischen Praktiken fuer alle, die den Schulraum in einer sicheren Weise erneuern werden, die die soziale Anpassung von Kindern und Jugendlichen der Gemeinde stärken werden und die Lern-, k...

The purpose of the article is to contribute to the debate on inclusive education from the point of view of labeling - reducing stigma and labeling in the school. The materials of the article can be useful for classroom teachers and school educators in working with children with disabilities and special educational needs (SEN). The article discusses...

This article constitutes a literature review on inclusive education for inclusive school development. Inclusive education supports a holistic and sustainable approach to learning for all and combines all fields of knowledge and experience. The focus of this paper is to explore the theoretical interrelation between inclusive education and sustainabl...

Inclusion is an approach and procedure with philosophical, political, educational and social dimensions. The aim of inclusive education is to eliminate school and social exclusion. The framework places schools are at the centre of inclusive education. In this context, inclusive pedagogy refers to the ways that courses, classroom activities, curricu...

The purpose of this paper is a co-education framework for teachers and educators, parents and health professionals, through accessible educational materials principles and guidelines as good inclusion practices, based on the clinical and learning characteristics of children with disabilities. The paper shows how concepts informed actions and combin...

p>This paper describes good practices for learning skills and educational empowerment of children and persons with physical disabilities in an interdisciplinary framework of education, cooperation and health care. Also, the family has an important role to play in supporting the child to integrate equally into society. The purpose of this work is to...

Περίληψη Η σχολική εξ αποστάσεως εκπαίδευση (εξΑΕ) παρέχει μορφωτικές ευκαιρίες σε μαθητές σε όλο τον κόσμο περισσότερο από έναν αιώνα. Ειδικά, στις ημέρες μας, οι υγειονομικές, κοινωνικές και εκπαιδευτικές συνθήκες που δημιουργήθηκαν, ιδίως με την πανδημία covid-19, επέβαλαν την αυτοδύναμη εξ αποστάσεως σχολική εκπαίδευση, γεγονός που δημιούργ...

Με την παρούσα έρευνα επιχειρούμε να συμβάλλουμε στην προσέγγιση ενός διττού ερευνητικού πεδίου που άπτεται των απόψεων των εκπαιδευτικών για το πεδίο «Τέχνη στην Εκπαίδευση-Παιδαγωγική του Μουσείου», ενός πεδίου που προάγει την παιδεία, την ειρήνη και τον πολιτισμό. Αφορμή για την παρούσα εμπειρική μικρής κλίμακας έρευνα αποτέλεσε η συμμετοχή των...

Η αξιοποίηση του Διαδικτύου στην Εκπαίδευση έχει καταστήσει τη μαθησιακή διαδικασία πιο ευχάριστη και αποτελεσματική. Ο εθισμός, όμως, στη χρήση του προκαλεί ανησυχία για τους κινδύνους που ελλοχεύουν από την πιθανή ανεξέλεγκτη πλοήγηση των μαθητών στον χαοτικό ψηφιακό κόσμο. Επίσης, ενδιαφέρον εγείρει η πιθανότητα και ο βαθμός συσχέτισης του διαδι...

ABSTRACT Students with Autism Spectrum Disorder (ASD) typically manifest serious weaknesses with respect to social and communicative skills. The main purpose of this chapter is to provide a brief overview of studies involving the use of Social Stories (SS) as a strategy to support students with ASD in attaining communicative skills. More specifical...

This article deals with current issues of modern pedagogical practices incorporated in Special and Inclusive Education and touches upon Social Stories as a supplementary powerful learning tool especially in cases of children with autism and other similar communication deficits. According to our literature review, Social Stories better respond to th...

The purpose of this article is to present a case of dyslexia as an (e-)teaching approach of inclusion within the framework of lifelong teachers’ education in order to implement theoretical knowledge. The combination of theoretical and applied knowledge aims at supporting teachers in all structures of General and Special Education. The methodologica...

Η συμβολή της βιωματικής μάθησης στη διδασκαλία των παιδιών με και χωρίς δυσκολίες μάθησης θεωρείται πολύτιμη. Η δυνατότητα αντικατάστασης παραδοσιακών «εργαλείων» μετάδοσης της πληροφορίας, όπως είναι η ανάγνωση και η γραφή, δεξιότητες στις οποίες συχνά υστερούν τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες, με εναλλακτικούς τρόπους μάθησης, λειτουργεί ως κίν...

Στο άρθρο αυτό παρουσιάζονται πληροφορίες σχετικά με τη χρήση μνημονικών και γνωστικών στρατηγικών για τη βελτίωση της μάθησης και της μνήμης μαθητών προσχολικής ηλικίας με ενδείξεις εμφάνισης στο μέλλον Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών (ΕΜΔ). Επίσης, παρατίθενται ενδεικτικά παραδείγματα δραστηριοτήτων παιγνιώδους χαρακτήρα, βασισμένα σε διαφόρους τύπο...

Computer-assisted collaborative learning is known to challenge and motivate students with Learning Disabilities. The present paper therefore intends to briefly present the benefits of computer-supportive collaborative learning activities as well as demonstrate specific practices and paradigms concerning the inclusion of students with Special Educat...

This paper is a brief overview of the use of Social Stories (SS) as a strategy to support students in attaining communicative skills. More specifically, it presents the general purpose as well as the positive results after integrating story-telling methods into the learning and teaching process for children within the autism spectrum; this is so be...

ΕΙΣΑΓΩΓΗ: Η επιμόρφωση αποτελεί βασικό αίτημα των σύγχρονων κοινωνιών λόγω των αυξημένων αναγκών προσαρμογής στη ραγδαίως μεταβαλλόμενη κοινωνία. Εντάσσεται ως απαραίτητη διαδικασία στο συνολικό σχεδιασμό της εκπαιδευτικής πολιτικής των περισσότερων χωρών. Αυτό συμβαίνει, γιατί ζούμε στην «κοινωνία της γνώσης», όπου η αλματώδης άνθηση των επιστημών...

p>The present paper intends to report and analyze ongoing practices and policies with respect to the inclusion of Students with Special Educational Needs (SEN) and/or disabilities into Higher Education in Greece. To achieve this goal, the researchers systematically searched the current literature sources to find out the extent to and the ways in wh...

The subject of this work is the description of key teaching strategies with emphasis on critical thinking in a multidisciplinary perspective. The aim is to support teachers/trainers and to support trainees in the collaborative execution of the work of health care professionals, particularly in the field of inclusion and health care. Through a bibli...

Quite significant is the proportion of students who have behavioral problems and attend all school levels. The purpose of this work is to highlight, through recent bibliographical data, the basic framework of educational approaches with an emphasis on effective teaching within the classroom and on effective management of behavioral problems in the...

Linking environmental education to the education of children with and without learning disabilities is also a challenge for education. The purpose of the present study was to explore student knowledge and attitudes in students with and without dyslexia, first and second gymnasium, in relation to environmental issues and sustainability. The research...

Special Education and Training implements specially designed educational programs, which shall follow the objectives of the Analytical Program and shall aim at the inclusion of pupils. The transition of pupils from level to level of education is a difficult process which brings with it several problems, particularly for children with learning diffi...

Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η παρουσίαση προβλημάτων υγείας και μορφών ή τύπων σωματικών αναπηριών, κυρίως χρόνιων, νευρολογικής παθοφυσιολογίας και κλινικής εικόνας, τα οποία επηρεάζουν τη λειτουργικότητα του ατόμου στο κοινωνικό περιβάλλον και μπορεί να είναι έκδηλα από τη γέννησή του ή επίκτητα. Στη συνέχεια, περιγράφεται ένα πλαίσιο συνε...

This article discusses the issue of the school inclusion of children with learning disabilities in the light of the basic principles and conditions of inclusion philosophy. The main features of children with learning disabilities are summarized, and basic intervention and early intervention parameters are mentioned, such as interdisciplinary approa...

The transition from kindergarten to primary school is a critical step in a child's life. According to Brofenbrenner, different systems influence an individual's development. The Microsystems (parents, school) can impact the child's development immediately and directly. Interconnections between the Microsystems (Mesosystem), such as interactions bet...

ΕΙΣΑΓΩΓΗ: Η επιμόρφωση αποτελεί βασικό αίτημα των σύγχρονων κοινωνιών λόγω των αυξημένων αναγκών προσαρμογής στη ραγδαίως μεταβαλλόμενη κοινωνία. Εντάσσεται ως απαραίτητη διαδικασία στο συνολικό σχεδιασμό της εκπαιδευτικής πολιτικής των περισσότερων χωρών. Αυτό συμβαίνει, γιατί ζούμε στην «κοινωνία της γνώσης», όπου η αλματώδης άνθηση των επιστημών...

Εισαγωγή: Ο σύγχρονος διάλογος περί δια βίου εκπαίδευσης αποτελεί έκφραση της ολοένα και επιταχυνόμενης παραγωγής νέας γνώσης, η οποία επιβάλλει τη διαρκή ανανέωση του γνωστικού εξοπλισμού του ατόμου. Στο πλαίσιο αυτό, οι στρατηγικές καλλιέργειας της κριτικής σκέψης κρίνονται κυρίαρχης σημασίας για την επικαιροποίηση γνώσεων και ικανοτήτων αλλά και...

Behavioral problems are a category of special educational needs and can affect the person's evolution. The purpose of this article is to present an incident with problems of internalization and to address it through structured pedagogical intervention in the free time. In the case study, a real or hypothetical example that reflects a more general s...

In recent years, the social needs and the scientific discoveries have set as priority both the importance of the early years of human life and the early diagnosis and intervention for inclusive education. In this paper, we will deal with the presentation of a student profile with cognitive difficulties in writing as well as practical early support...

In the framework of this paper, we develop indicatively a teaching example of children with special educational needs and difficulties in their social adjustment, the children with Williams syndrome. The aim of this article is to present a brief literature review of the influence of music education as a new challenge of lifelong special and inclusi...

Leisure programs can play an important role in the education, socialization and development of children. On the other hand, the trend of the modern age is the inclusion of children with special educational needs and/or disabilities. If leisure time activities can be combined with integration, an effective outcome can be achieved with multiple benef...

In recent years, extracurricular activities have focused on areas other than sports, which were previously considered to be the main option. In modern times, museums and other cultural spaces can be places of education and effective learning. This article aims to make use of the museum experience in relation to learning and education for all. A bib...

The purpose of this study is to present a case report of an autism incident, specifically of a toddler’s, and of an educational intervention program that was built in order to promote his inclusion in the group and to compensate for adjustment difficulties. The paper presents a description of an educational experience through presentation of an aut...

Speech and communication disorders are a category of special educational needs and can affect the evolution of the individual.The aim of this report is to present a case study as a teaching example.While studying this case, real or hypothetical examples, which reflect more general situations, are presented in order to analyze and investigate them t...

Health Education and Environmental Education, as educational proposals – interventions with an interdisciplinary character, are basic strategies for both coping with the environmental crisis and creating a responsible attitude towards health issues. Both prevention and health promotion focus mainly on factors of human behavior and the environment....

Προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες διαφοροποιούνται σε σημαντικό βαθμό για κάθε μαθητή ανά γνωστικό αντικείμενο και ανά εκπαιδευτική βαθμίδα, έχοντας ένα κοινό διακριτικό γνώρισμα: αφορούν τομείς στο χειρισμό των μαθηματικών υπολογισμών και στην παραγωγή γραπτού λόγου. Στην παρούσα αναρτημένη ανακοίνωση δίνεται έμφαση...

Στην παρούσα εργασία, αναπτύσσεται η κλινική προσέγγιση συνδρόμων των λοβών και του φλοιού των εγκεφαλικών ημισφαιρίων. Στη συνέχεια, περιγράφεται ένα πλαίσιο συμβουλευτικής υποστήριξης από τη σκοπιά της ενδυνάμωσης του ατόμου με αναπηρία και δη με νευρολογικά σύνδρομα αλλά και της ενεργητικής γονεϊκής εμπλοκής ως καλής πρακτικής εκπαίδευσης και απ...

Το ζήτημα της στήριξης της οικογενειακής ισορροπίας απέναντι στα εφηβικά προβλήματα σε μία εποχή πολιτισμικής και οικονομικής παγκοσμιοποίησης είναι ένα σύνθετο εγχείρημα που μπορεί να οριστεί και να αξιολογηθεί από ποικίλες οπτικές. Το μοντέλο ερμηνείας της εξελικτικής πορείας και αντιμετώπισης της εφηβικής ηλικίας πρέπει να είναι διεπιστημονικό κ...

Η αγαστή συνεργασία σχολείου και οικογένειας αποτελεί τον ακρογωνιαίο λίθο στην ανίχνευση, πρόληψη και αντιμετώπιση αναπηριών και ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών, καθώς και στην υλοποίηση ειδικών στρατηγικών παρέμβασης διεπιστημονικά. Η παρούσα αναρτημένη ανακοίνωση επικεντρώνεται, μέσω μιας βιβλιογραφικής ανασκόπησης, στη συνεργασία σχολείου και οι...

Η έρευνα του εγκεφάλου υποδεικνύει πως η εκπαίδευση και δη κατά την παιδική ηλικία είναι σημαντική και οι ατομικές διαφορές είναι κομβικό σημείο αξιολόγησης για το εκπαιδευτικό σχέδιο που θα αναπτύξει ο λειτουργός εκπαίδευσης σε ένα πλαίσιο συνεκπαίδευσης και συμπερίληψης. Η ενοποίηση των διεργασιών της γνώσης, των συναισθημάτων και της συμπεριφορ...

Στην παρούσα εργασία, από το φάσμα των αισθητηριακών αναπηριών επιλέγεται και αναπτύσσεται η κλινική προσέγγιση των διαταραχών όρασης με βάση διαγνωστικές αρχές της Λειτουργικής και Τοπογραφικής Νευροανατομίας. Στη συνέχεια, περιγράφονται καλές πρακτικές ειδικής αγωγής και ενταξιακής εκπαίδευσης, μέσω διαφόρων εκπαιδευτικών τρόπων, όπως η εκμάθηση...

Στην παρούσα εργασία, αναπτύσσεται η κλινική προσέγγιση των διαταραχών βάδισης και ισορροπίας ως μία μορφή των σωματικών αναπηριών και περιγράφονται καλές πρακτικές αποκατάστασης ως σκόπιμης παρέμβασης της Ειδικής Αγωγής και εκπαιδευτικής ενδυνάμωσης του ατόμου και της οικογένειάς του. Σημασία έχει η βέλτιστη ψυχοκοινωνική προσαρμογή του ατόμου με...

The importance of collaboration between parents and teachers in the field of education has been recognized internationally with the significance of active parental engagement in school life being highlighted. Especially, a child’s transition from Kindergarten to Primary School can be a life-changing experience not only for the child itself but also...

Σύγχρονες τάσεις στο πεδίο της Γενικής και Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης δίδουν έμφαση σε εκπαιδευτικές προσεγγίσεις και παιδαγωγικές πρακτικές που θα ανανεώσουν το σχολικό χώρο με ασφαλή τρόπο, θα τονώσουν την κοινωνική προσαρμογή παιδιών και εφήβων μέσα στην κοινότητα και θα αμβλύνουν μαθησιακές, γνωστικές και κοινωνικο-πολιτισμικές διαφορές. Στ...

Η περιγραφή του εκπαιδευτικού αντικειμένου περιλαμβάνει στο σύνολό της ένα θεματικό ορίζοντα: (α) καλών πρακτικών ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης ΑμΕΕΑ, (β) προοδευτικών τάσεων για ένα σύγχρονο σχολείο που διασφαλίζει τη συνεκπαίδευση και προσφέρει ισότιμες ευκαιρίες μάθησης και διδασκαλίας, και (γ) ψυχοπαιδαγωγικών μελετών που θεμελιώνουν τα σχολεί...

The role of Nurse Science becomes very significant, as health is considered to be the means of well being. Didactical interventions are important to that aim. On the other hand, research is significant for the improvement of health and quality of life. Science and technology are rapidly improving and legislation is following on an attempt to cover...

Introduction Recent findings of neuroscience play an important role in education sciences, since learning takes place in the brain. The use of brain research has practical value for education, as teachers work with students with disabilities and special educational needs in the classroom. Purpose This paper will focus on educational practices, d...

Background: Studying nursing students' opinions could be a useful guide for the formation of their professional role as well as their education and training. Aim: The present study's aim is to examine nurse students' opinion, beliefs and attitude regarding the concepts of health, health care, health education, health ethics, illness, safety in heal...

Background: Studying nursing students’ opinions could be a useful guide for the formation of their professionalrole as well as their education and training.Aim: The present study’s aim is to examine nurse students’ opinion, beliefs and attitude regarding the conceptsof health, health care, health education, health ethics, illness, safety in health...

This chapter aims to present new trends in learning environments that are supported by modern information and communication technologies. It explores pedagogically exploitable guiding principles, practices and limitations for web supported learning environments and suggests strategies for the design, development and application of learning procedur...

Στην παρούσα εργασία μέσα από την ανασκόπηση της βιβλιογραφίας επικεντρωνόμαστε στην ενίσχυση και τον εμπλουτισμό παιδαγωγικών πρακτικών μέσα σε θεσμούς εκπαίδευσης και υγείας, καθώς και στην υποστήριξη προσώπων που υπηρετούν συναφείς θεσμούς, ως διαμεσολαβητές προαγωγής αξιών και δεξιοτήτων επικοινωνίας. Επιπλέον, προσδιορίζουμε το ρόλο των εκπαιδ...

Στο παρόν άρθρο παρουσιάζονται βιβλιογραφικά δεδομένα. Γίνεται λόγος για το ότι η σχολική επιθετικότητα είναι ένα σύνθετο και δύσκολο κοινωνικό πρόβλημα. Η δυσκολία έγκειται στα εσωτερικά χαρακτηριστικά της φύσης της. Χαρακτηριστικά τα οποία συνθέτουν την αντιφατική φύση της σχολικής επιθετικότητας μάς οδηγούν στο να πούμε ότι η σχολική επιθετικότη...

Στο παρόν άρθρο, προτείνεται η διαθεματική προσέγγιση θεατρικών ορόσημων και η χρήση τεχνικών εκπαιδευτικού θεάτρου ως ενταξιακές τεχνικές στη γενική εκπαίδευση για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες και προβλήματα συμπεριφοράς. Το θέατρο και η μουσειακή εμπειρία αναπλαισιώνουν τη σχέση των μαθητών με τη γνώση και το σχολικό περιβάλλον, διευκολύνοντας...

Το μουσείο και τα υλικά κατάλοιπα δύνανται να λειτουργήσουν ως πεδίο έμπνευσης, κατανόησης και γνώσης από τους μαθητές, διευκολύνοντας την προσέγγιση των διδακτικών αντικειμένων και την επίτευξη των στόχων του Αναλυτικού Προγράμματος. Ταυτόχρονα μέσω καινοτόμων δράσεων που συνδυάζουν τα μουσειακά αντικείμενα με την παρεχόμενη από το διδακτικό εγχει...

For centuries psychiatric services were provided by mental health hospitals, which were operating upon bureaucratic principles: strict hierarchies, slow processes and segmentation of duties. Research has shown that psychiatric nursing, as exercised in these traditional settings, has dealt with several problems in relation to: the amount and quality...

Acting emotionally has been the explicit target for many service professions. However, in the case of nursing, the concept of emotional labour remains implicit and elaborated only when the adverse effects of emotional labour have already occurred. Since nursing work involves the effective management of emotions, it is an imperative to openly incorp...

Το παρόν άρθρο παραθέτει ορισμένους προβληματισμούς σχετικά με την αγωγή υγείας ως σχολικής δράσης, εξετάζει το ρόλο και τα χαρακτηριστικά του εκπαιδευτικού στις δράσεις της αγωγής υγείας Ακόμη, εξετάζονται οι προοπτικές της εκπαίδευσης για την υγεία στο ελληνικό σχολείο μέσα από τη θεσμική συνεργασία φορέων για τη διαμόρφωση νομικού πλαισίου και τ...

Είναι κοινός τόπος ότι το μουσείο αποτελεί δίαυλο γνώσης, μάθησης και επικοινωνίας από την προσχολική έως την τρίτη ηλικία. Η συγκεκριμένη μελέτη αποτελεί μία προσπάθεια διερεύνησης, ανάλυσης και περιγραφής, μέσα από συγκεκριμένα ειδικά διδακτικά παραδείγματα, του ρόλου του μουσείου ως κέντρου μελέτης, εκπαίδευσης και ψυχαγωγίας, όπως άλλωστε ορίζε...

Τα προγράμματα αγωγής υγείας που υλοποιούνται στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση αποτελούν μια καινοτομία για τα εκπαιδευτικά δεδομένα. Η παρούσα εμπειρική έρευνα αναζητά τους παράγοντες εκείνους που κινητοποιούν τους εκπαιδευτικούς να αναλάβουν την υλοποίηση προγραμμάτων Αγωγής Υγείας αλλά και εκείνους που αναχαιτίζουν τη διάθεσή τους να προσφέρουν το έ...

Η παρούσα επιστημονική μονογραφία έρχεται να καλύψει ένα κενό στη βιβλιογραφία, μέσα από τη διαπραγμάτευση ειδικών παιδαγωγικών και διδακτικών παρεμβάσεων, για μία ουσιαστική δια-σύνδεση εκπαιδευτικών πρακτικών και κοινωνικών θεσμών, φορέων και οργανισμών εκπαίδευσης και υγείας, π.χ. σχολεία, νοσοκομεία, κέντρα και υπηρεσίες υγείας, ανώτατα εκπαιδε...

Η παρούσα εργασία επιχειρεί να συμβάλει στη διαχείριση προβλημάτων σχολικής τάξης. Πρόκειται για ένα υποστηρικτικό παιδαγωγικό υλικό με συνοπτικές πληροφορίες, όσον αφορά το κυρίαρχο θεσμικό πλαίσιο, και βασικές κατευθυντήριες πρόληψης και αντιμετώπισης μιας (προ)παραβατικής συμπεριφοράς μέσα στη σχολική κοινότητα. Συγκεκριμένα, ένα σύνολο-πλέγμα γ...

Tα τελευταία χρόνια το μουσείο προσπαθεί να βρει την νέα του ταυτότητα μέσα στην κοινωνία. Η πρόκληση που αντιμετωπίζουν σήμερα τα μουσεία είναι να συνδυάσουν αποτελεσματικά όλες τις παραδοσιακές αξίες του μουσείου ως οργανισμού με το ενδιαφέρον για την ενεργό και αμφίδρομη συνεργασία με όλους τους κοινωνικούς φορείς. Ο στόχος είναι να εδραιωθεί βα...

Σκοπός της παρούσας ερευνητικής μελέτης ήταν η δημιουργία ενός παιδαγωγικού και εκπαιδευτικού περιβάλλοντος, όπου οι ακαδημαϊκές γνώσεις συνοδεύονται τόσο από συναισθηματικό εμπλουτισμό όσο και από παράλληλη διαμόρφωση κοινωνικών στάσεων και αξιών. Η έρευνα αφορά μία διδακτική προσέγγιση - βιωματική εμπλοκή των φοιτητών –τριών στο πλαίσιο του μαθήμ...

Η παρούσα εργασία επιδιώκει να αποτυπώσει, με τη μέθοδο της επισκόπησης, τις απόψεις των εκπαιδευτικών που υπηρετούν στη θέση των Υπευθύνων Αγωγής Υγείας στα αντίστοιχα γραφεία της Β΄/Βάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας μας. Συγκεκριμένα, ο διερευνητικός προσανατολισμός της έρευνας, καθώς και τα αποτελέσματα της συγκεκριμένης διερευνητικής μελέτης, συζητ...

Η παρούσα εισήγηση έρχεται να θέσει το ζήτημα της δυναμικής παιδαγωγικής προοπτικής του θεατρικού παιγνιδιού γενικά, και δη και σε άτομα με ειδικές ανάγκες και δυσχέρειες κοινωνικής προσαρμογής. Το θεατρικό παιχνίδι δύναται, μεταξύ άλλων, να αντιμετωπίσει αποτελεσματικά μία συμπεριφορά που αντιτίθεται στους κοινωνικά συμβατικούς κανόνες και να τροπ...

This paper presents the conclusions of a research study conducted at the Correctional Institutions for juvenile delinquents in Greece -story telling of scientific personnel in relation to education of juvenile delinquents. The general issues discussed above and an exhaustive examination of available literature revealed lack of a work which could st...

Η πολιτική Υγείας για την Ευρώπη, όπως εκφράστηκε στους στόχους «Υγεία για Όλους», επικεντρώνεται και στην υγεία ορισμένων πληθυσμιακών ομάδων, μεταξύ των οποίων και ομάδες που αφορούν άτομα με ειδικές ανάγκες. Στο πλαίσιο αυτό, ο στόχος «καλύτερες ευκαιρίες στα άτομα με ειδικές ανάγκες ώστε να είναι ικανά να ζουν μια κοινωνικά, οικονομικά και πνευ...

Με δεδομένη τη διευρυμένη έννοια του μουσείου μέσα από τον κοινωνικό του ρόλο και στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για τα μουσεία, το μουσείο αποκτά μια ιδιαίτερη σημασία σε σχέση με τις κοινωνικά αποκλεισμένες ομάδες. Ο εκπαιδευτικός ρόλος του μουσείου γενικά και ιδιαίτερα, όσον αφορά τα άτομα με ειδικές ανάγκες, έγκειται στη γνώση μέσα στο μουσείο. Κά...

Στο παρόν άρθρο, αρχικά, κάνουμε έναν απολογισμό με βάση τα ευρήματα της εμπειρικής έρευνας που πραγματώσαμε μέσα στα τρία τελευταία Ιδρύματα Αγωγής τής χώρας μας –τα Ιδρύματα Αγωγής αρρένων Κορυδαλλού και Βόλου και το Ίδρυμα Αγωγής θηλέων Παπάγου. Στη συνέχεια, προτείνουμε έναν άλλο θεσμό με φιλοσοφία προσανατολισμένη στις νέες παιδαγωγικές προσεγ...

Στην παρούσα εργασία μέσα από μία βιβλιογραφική ανασκόπηση επιχειρείται ο εντοπισμός και ο σχολιασμός κύριων παιδαγωγικών συντεταγμένων στη σύγχρονη εκπαίδευση, οι οποίες στοιχειοθετούν παραμέτρους τής προσωπικότητας του σύγχρονου εκπαιδευτικού λειτουργού. Αποσκοπούμε στα εξής: (α) να δοθεί έμφαση στην ανάγκη μιας πολυεπίπεδης διεύρυνσης στο πρόσωπ...

Η ανάπτυξη της υπολογιστικής τεχνολογίας, με σκοπό το δυναμικό εμπλουτισμό των μέσων που χρησιμοποιούνται στην αγωγή παιδιών με ειδικές ανάγκες, υπαγορεύεται από τις τεράστιες δυνατότητες προσφοράς τής νέας τεχνολογίας σε αυτόν τον τομέα όσο και από τις ιδιαίτερες εκπαιδευτικές ανάγκες των παιδιών αυτών. Η εισαγωγή τής υπολογιστικής τεχνολογίας είτ...

Στο παρόν άρθρο αναπτύσσεται το θέμα τής επιστημονικής παρέμβασης, όσον αφορά στη στήριξη και την εκπαίδευση των ανήλικων παραβατών και των οικογενειών τους με τη βοήθεια κατάλληλου και εξειδικευμένου προσωπικού, μέσα από τη δημιουργία «ειδικών» δομών σε επίπεδο εκπαίδευσης, επικοινωνίας, συμβουλευτικής και επαγγελματικής κατάρτισης. Η ύπαρξη ενός...

Στο συγκεκριμένο άρθρο, δίδουμε έμφαση στις εξής προτάσεις παιδαγωγικής παρέμβασης: α) Να ενισχυθούν οι προσπάθειες συγκρότησης στην εκπαίδευση των νέων που κινδυνεύουν να αποχωρήσουν από αυτή και να τονωθεί η εμπιστοσύνη στον εαυτό τους και τις ικανότητές τους για την αντιμετώπιση των προβλημάτων τους. β) Να δημιουργηθεί σωστή σύνδεση μεταξύ των υ...

Η εισήγηση αυτή αποσκοπεί στην ανάπτυξη ενός προβληματισμού, χρήσιμου για τη διαμόρφωση δυνατοτήτων παρέμβασης, σχετικά με τη στήριξη ανηλίκων που βρίσκονται σε «κίνδυνο περιθωριοποίησης» και των όρων λειτουργίας επανένταξής τους στην κοινωνία, μέσω ειδικών προτεραιοτήτων και μέτρων εκπαίδευσης. Δίδουμε έμφαση στην αναζήτηση προσεγγίσεων και εφαρμο...

Στην παρούσα εργασία μέσα από μία βιβλιογραφική ανασκόπηση τίθεται μία νέα πρόταση στο πλαίσιο της παιδευτικής λειτουργίας του σχολείου, «Η ΑΓΩΓΗ ΠΡΟΛΗΨΗΣ», εννοώντας ένα σύνολο εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, βασισμένων σε συστηματική ενημέρωση και υποστηρικτική εκπαίδευση, με σκοπό την προαγωγή ενός κοινωνικού προτύπου ανάπτυξης και ομαλής συμβίωση...

Η παρούσα ερευνητική εργασία αποβλέπει στην επιστημονική διερεύνηση του θεσμού των Αναμορφωτικών Καταστημάτων / Ιδρυμάτων Αγωγής μέσα στον ιστορικό παράγοντα του χρόνου έως τις ημέρες μας. Η προβληματική της προσδιορίζεται βάσει της παιδαγωγικής πτυχής-προοπτικής στην εξέλιξη του θεσμού ιστορικά: α) σε επίπεδο ερμηνείας του ως ιδεολογικού μηχανισμο...

Στο παρόν άρθρο προτείνουμε το συνδυασμό τής Αγωγής Υγείας, διαδικασίας βασισμένης σε επιστημονικές αρχές, και της Προαγωγής Υγείας, ελεύθερης μαθησιακής διαδικασίας, με σκοπό την ενημέρωση των νεαρών ατόμων καθώς και την ευαισθητοποίηση του ευρύτερου κοινωνικού περιβάλλοντος ιδιαίτερα σε θέματα ψυχικής υγείας νέων στη σύγχρονη κοινωνία. Θεωρούμε ό...

Στο άρθρο αυτό γίνεται λόγος, όσον αφορά στην προσαρμογή τού θεσμού των Ιδρυμάτων Αγωγής στο συνεχώς μεταβαλλόμενο πολιτισμικό και κοινωνικό γίγνεσθαι, η οποία εκφράσθηκε μέσα από την «αποτυχία» τής ιδρυματικής αγωγής σε επίπεδο επαν-εκπαίδευσης των ανηλίκων. Έτσι, η ιστορική ιδιαιτερότητα του θεσμού των Αναμορφωτικών Καταστημάτων/ Ιδρυμάτων Αγωγής...