Die Natur mit einem digitalen Begleiter zu erkunden, kann einem spannende
Perspektiven eröffnen. Wer schon einmal Geocaching ausprobiert hat, kennt
das! Man sucht mit einem Smartphone oder einem GPS-Gerät bestimmte Orte
auf und kann dabei auch noch interessante Rätsel lösen. Bisher beschränken sich jedoch
die meisten Angebote auf klassische Quizfragen oder es werden Audioguides angeboten,
die als
... [Show full abstract] digitaler Wegbegleiter fungieren. Dass man mit einem Smartphone weitaus mehr
machen kann, liegt auf der Hand. Doch wie lassen sich die neuen Techniken gewinnbringend
einsetzen, sodass auch Jugendliche an die oft sperrigen und nicht selten hochkomplexen
Themen wie zum Beispiel Klimawandel herangeführt werden können? Auch steht
von medienpädagogischer Seite oft die Kritik im Raum, dass Smartphones und digitale
Medien in der Naturerlebnispädagogik nichts verloren haben. Schließlich sitzen die Jugendlichen
eh schon genug am Computer und hätten das Smartphone permanent in der
Hand. Warum soll man sie dann auch noch zusätzlich dazu animieren, vor allem wenn
man sie endlich raus in die Natur gelockt hat?