Javier Martinez

Universidad Autónoma de Chihuahua | UACH · ECONOMICS

La resiliencia empresarial se define como la capacidad de las organizaciones para hacer frente a condiciones adversas o de incertidumbre, siendo capaces de crear soluciones distintas a problemas existentes, donde la generación de cambios deriva de los procesos de innovación propios de los individuos que la conforman, siendo este factor clave en la...

La siguiente investigación tiene como propósito analizar y estimar los factores sociodemográficos, económicos y financieros que determinan en el uso del crédito de los hogares en México. Para llevar a cabo dicho objetivo se consideró estimar un modelo probabilístico multinomial tipo logit. Los microdatos se obtuvieron de la Encuesta Nacional sobre...

La sobre-educación, definida como aquellos profesionistas en puestos de trabajo que requieren menor educación a la adquirida, ha sido un fenómeno que ha impactado en los últimos años en el mercado laboral mexicano de los profesionistas. Es por ello que esta investigación tiene como objetivo responder las siguientes preguntas ¿Cuál es el efecto de l...

La sobreeducación, definida como el rubro de profesionistas en puestos de trabajo que requieren de menor educación a la adquirida, ha sido un fenómeno que ha impactado en los últimos años en el mercado laboral mexicano. Por ello, esta investigación tiene como objetivo responder las siguientes preguntas: ¿cuál es el efecto de la sobreeducación e inf...

En México, los seres humanos son iguales ante la ley, independientemente de su sexo e ideología, no obstante, por cuestiones culturales y sociales, las mujeres presentan desventaja frente a los hombres, obteniendo en muchos casos un salario menor por el mismo trabajo que realizan los hombres. Este tipo de hechos alerta a las autoridades a establece...

La presente investigación realiza una descripción de la estructura actual del mercado laboral en México, enfatizando en el mercado informal y el papel de la educación en la decisión de las personas al insertarse en el mismo. Se analiza la probabilidad que tienen las personas según su nivel de instrucción (entre otras características) de terminar en...

La igualdad y la equidad, en términos de educación, son definidos de forma disímil, mientras que la igualdad se delimita solo como educación para todos, la equidad se concreta en analizar si hay las condiciones similares entre los diferentes grupos de la sociedad. De lo anterior, este documento busca explicar, de forma descriptiva, la falta de equi...

El siguiente trabajo caracteriza la escolaridad a través de los años promedio del trayecto formativo y el coeficiente de Gini de Escolaridad, y estima el efecto de ésta sobre la desigualdad del ingreso. Al mismo tiempo se calculó el coeficiente de Gini, por medio de la variable de ingresos por trabajo mensuales. Para el análisis del efecto de la es...

http://dialnet.unirioja.es/descarga/libro/563073.pdf#page=135

En el presente trabajo se hace un análisis descriptivo sobre los resultados de una encuesta realizada a estudiantes de cuatro instituciones de educación media superior de la ciudad de Hidalgo del Parral, Chihuahua: Conalep plantel Parral, Colegio de Bachilleres No. 12, Preparatoria Ramón López Velarde y el Cbtis 228, para valorar qué variables está...

En México, principalmente en el estado de Chihuahua la cobertura en educación, en el nivel secundario ha ido en incremento, pero a la par, la deserción escolar no ha disminuído a la par de esta cobertua. Este documento se centra en investigar, desde un análisis descriptivo y econométrico, cuales son los principales factores que conllevan a la deser...

Este documento presenta una revisión breve de la literatura sobre la problemática de la deserción escolar, enfocándose primeramente en su definición. Posteriormente, se hace un resumen del problema de la deserción que existe tanto en América Latina como en México. Dado que la educación es un activo sumamente importante para el desarrollo de los paí...

La instituciones pueden definirse como las “reglas del juego”, esto es, determinan el funcionamiento social, político, económico y legal de una socidad. Si las instituciones son fuertes, es decir tienen bien establecidas sus reglas, difícilmente pueden ser corrompidas y de forma directa contribuirán al desarrollo económico de su país, pero si las i...

La tasa de crecimiento durante los siglos XIX y XX fue la más alta que en cualquier otro periodo de la historia. En los últimos 200 años, los estándares de vida de las personas nunca habían mejorado tanto o tan rápido. ¿Qué explica este rápido crecimiento? Para responder esta pregunta el trabajo se centra en explicar la importancia de la acumulació...

Este artículo investiga el impacto del capital humano en la distribución del ingreso, para el periodo de 1960-2000. El capital humano (educación) se mide a partir de su distribución y de su desviación estándar, es decir, de su medida relativa y absoluta. Partiendo del modelo teórico del capital humano, desarrollado por Gary Becker (1966) se estable...

Bibliografía: h. 175-176. Tesis (Licenciado en Economía)--Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2000.

El siguiente trabajo investigó el impacto del capital humano en la distribución del ingreso. El capital humano se mide a partir de su distribución y de su desviación estándar, es decir, a partir de su medida relativa y absoluta. Partiendo del modelo teórico del capital humano desarrollado por Gary Becker (1966), a medida que varía la desigualdad de...