América L. González

Autonomous University of Tamaulipas | UAT · Faculty of Commerce and Administration

El objetivo de esta investigación fue determinar que influencia tiene el Aprendizaje Organizacional (AO) en el Desempeño Organizacional (DO) de las Instituciones Tecnológicas Educativas de Nivel Medio Superior (CBTis y CTis) del estado de Tamaulipas México. La investigación fue del tipo no experimental, con un enfoque cuantitativo y explicativo. Se...

El presente estudio de corte cualitativo, explora la relación del capital hu- mano y el desempeño, en planteles de Educación Media Superior (EMS). Se aplicaron entrevistas semiestructuradas a personal docente y administra- tivo en dos instituciones. A través de códigos de primer y segundo orden, la interacción con los participantes derivó en la con...

Con la intención de explorar la relación entre la educación media superior en México y el desarrollo sustentable, se llevó a cabo un estudio con enfoque cuantitativo, se analizaron datos de fuentes secundarias, específicamente de bases oficiales proporcionadas por el INEGI, INEE, CONAGUA, SEP y CONAPO. Por medio de la regresión lineal se evalúo y d...

Dentro del estudio se analiza al capital humano, como componente fundamental del capital intelectual, a fin de mostrar los factores que lo caracterizan dentro del sector público educativo. La muestra utilizada implicó a 178 docentes y administrativos que laboran en el Sistema Medio Superior, dentro de cuatro instituciones educativas de la región. S...

El objetivo del estudio es analizar la relación entre capital humano, aprendizaje organizacional y desempeño organizacional, en instituciones de educación media superior en Tamaulipas, México. El tipo de investigación es cuantitativa, con diseño no experimental y alcance causal. Se diseñó y aplicó, online, un cuestionario con escala tipo Likert de...

En este trabajo se analiza la producción científica de 2010-2018 del capital humano, gestión del conocimiento, aprendizaje organizacional y competitividad educativa. Se realizó análisis en Web of Science y Scopus, bases de datos del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología y la Secretaría de Educación Pública referente al número de investigadores e...

Esta investigación analiza la contribución del aprendizaje organizacional y el capital humano en el desempeño organizacional de instituciones educativas de nivel medio superior del estado de Tamaulipas, México. Este estudio cuantitativo, no experimental y explicativo, conformó una muestra de 448 docentes; los datos se analizaron mediante un factori...

El estudio analiza la relación entre el capital humano (CH) y el desempeño organizacional (DO) en las instituciones tecnológicas de educación media superior (EMS) en el estado de Tamaulipas, México. A través de un diseño no experimental, cuantitativo y explicativo, se aplicó un cuestionario a una muestra no probabilística de 300 docentes del sector...

La investigación de la educación desde una perspectiva gerencial ha tomado auge en el desarrollo económico de las naciones. El presente estudio, analizó la relación entre las dimensiones del capital humano, la satisfacción laboral y el compromiso organizacional, versus el desempeño organizacional de cuatro instituciones educativas de nivel medio su...

La presente investigación muestra la relación existente entre el capital humano, componente del capital intelectual, y el desempeño educativo en el sector público. Se integró una muestra de 178 individuos, docentes y administrativos de cuatro instituciones de educación media superior. La confiabilidad del instrumento se determinó a través del Alpha...

El presente estudio tiene como objetivo, analizar el efecto de la gestión del conocimiento en las empresas, como el medio para mantener la cartera de clientes a pesar de las implicaciones del COVID-19. La investigación se realizó bajo el esquema cuantitativo, en empresas localizadas en el estado de Tamaulipas, México; la recolección de datos im...