Figura 2 - available via license: CC BY
Content may be subject to copyright.
Dados, informação e conhecimento-Davenport e Prusak (1998a, p. 18)

Dados, informação e conhecimento-Davenport e Prusak (1998a, p. 18)

Source publication
Article
Full-text available
Objetivo. Objetiva-se discutir o papel que a mediação da informação pode ter no contexto da Teoria dos Jogos, cujo enfoque refere-se ao conceito de coopetição. Apresenta-se alguns aspectos que podem ser pertinentes para as organizações se adequarem à realidade do mercado atual, enfocando a mediação da informação na perspectiva da Teoria dos Jogos....

Similar publications

Article
Full-text available
Este trabalho teve como objetivo o desenvolvimento e aplicação de um jogo didático, envolvendo conceitos básicos referentes à teoria das cores. O jogo foi concebido para alunos do Ensino Fundamental II, a partir de uma temática para os conteúdos que estavam sendo trabalhados em sala de aula pelo docente da disciplina de Ciências. O jogo, chamado “C...
Article
Full-text available

Citations

... In the second aspect, implicit mediation is the work of information professionals, whose main objective is to satisfy the user's information needs. From the perspective of Oliveira et al. (2018), Figure 1 represents the life cycle of information in information spaces from the point of view of mediation, going through storage and organization in the implicit sphere, and dissemination and direct contact with the reader in the explicit sphere. The reader is not a mere receiver, as is usually presented in the traditional communication model, based on a mathematical conception of information; on the contrary, they are an active agent who interferes or should interfere in the construction of the information that they will or will not appropriate. ...
... In today's world, information occupies a central place. From the perspective of Oliveira et al. (2018), information needs to be presented in an understandable, communicable and materially independent way. ...
... Outro importante componente neste processo ganha destaque no trabalho de Oliveira et al. (2018) que cita a memória como componente-base da construção do universo informacional, que se encontra presente na mente de cada indivíduo de modo único, cuja relação entre o sujeito e o mundo produz conhecimento que, por sua vez, produz a memória. ...
... Para Oliveira et al. (2018), a apropriação da informação se refere a uma atividade cognitiva realizada pelo sujeito cognoscente que, ao interagir com o meio, gera uma dinâmica que contempla o explícito e o tácito, possibilitando a atribuição de significado à informação e transformação dela em conhecimento. A apropriação da informação só é possível se aliada ao compartilhamento de informações de forma mediada -consciente e direcionada. ...
... Para Silva e Cardoso (2016), a mediação destaca a interação entre elementos como informação, os sujeitos sociais, a relação com o texto, a cultura, sendo esta articulação caracterizada como um terceiro elemento. Oliveira et al. (2018) também afirmam a relação tríplice assumida pela mediação, na qual se observa a existência de um sujeito, que pode ser o emissor ou o receptor do ato de mediar, um problema (ou exigência, necessidade, conflito, desejo) que, por sua vez, estão aliados a um terceiro elemento, o mediador propriamente dito, num diálogo construtivo, não excludente ou estático, entre emissor/receptor, livro/leitor e/ou mundo/sujeito. Vários autores esforçam-se para compreender melhor o processo da mediação, trazendo subdivisões, classificações, na busca de contribuir para construção e elucidação deste processo. ...
Article
Full-text available
RESUMO Este estudo objetiva apresentar uma revisão de literatura sobre o tema mediação da informação, em especial no contexto organizacional influenciado pelas tecnologias da informação e comunicação (TIC). Foram revisa-dos os conceitos dos temas citados e os resultados mostram que um novo cenário se apresenta na mediação da informação com o auxílio das TCIs e um novo paradigma pós-custodial da informação exige das organi-zações novas formas de produção, disseminação, mediação e uso da informação, envidando esforços para a colaboração entre os usuários da informação. Palavras-chave: Mediação. Informação. Tecnologia da Informação. Comunicação. Introdução A informação, o conhecimento, a comunicação estão inevitavelmente conectados e influenciados pelo contexto social, histórico, cultural do sujeito. Nesta perspectiva, a mediação da informação também sofre esta influência e os sujeitos, da mesma forma que são influen-ciados, influenciam a cultura, o processo comunicacional e informacional. Com as mudanças contínuas e rápidas proporcionadas pela utilização das tecnologias da informação e comuni-cação tanto os indivíduos como as organizações e a sociedade buscam adaptar-se e entender, conscientemente, as implicações de um novo paradigma da informação, o pós-custodial, em que a informação não é mais guardada, custodiada, mas apresenta-se em diversos formatos, mídias e com maior possibilidade de acesso e uso. Neste contexto, a mediação consciente torna-se essencial para que se evite uma mani-pulação. No contexto empresarial, em que há a necessidade de comunicar as estratégias da organização, torna imperativo o cuidado na produção, organização, disseminação e uso da informação de forma a manter uma organização sustentável.
Article
Full-text available
Introdução: O avanço tecnológico e a revolução da informação digital contribuíram para a produção de documentos e informações digitais. Neste sentido, as bibliotecas atuam como instituições que auxiliam na interação e na mediação da informação, suprindo as necessidades informacionais do usuário e contribuindo para o acesso, uso e disseminação da informação. Neste cenário, indaga-se: como é estabelecida a mediação da informação digital na Biblioteca Nacional Digital do Brasil? Objetivo: Compreender como é estabelecida a mediação da informação digital na Biblioteca Nacional Digital do Brasil. Metodologia: Trata-se de uma abordagem qualitativa, onde o percurso metodológico será desenvolvido através de uma revisão bibliográfica em artigos, livros, bases de dados de comunicação científica, recuperando os conceitos de Bibliotecas Nacionais Digitais e Mediação da Informação Digital. Além disso, uma análise ao site da Biblioteca Nacional Digital a fim de identificar os elementos referente a mediação da informação. Resultados: Observou-se que a Biblioteca Nacional Digital utiliza para mediação da informação digital o catálogo online, metadados descritores em formato Dublin Core, catalogação em Marc21 e os canais nas redes sociais, tais como: Youtube, Instagram, Facebook, que informam os usuários e tiram dúvidas. Conclusão: As Bibliotecas Nacionais disponibilizam bibliotecas digitais que se tornam espaços de interação social, disseminando as informações nos ambientes virtuais. Essas informações podem ser acessadas através de suportes e ferramentas midiatizadas. Todas essas ações facilitam a disseminação e a recuperação da informação.